Διδασκαλία των κλασμάτων με το Learning Designer

Στο παρακάτω σχέδιο μαθήματος παρουσιάζεται η διδασκαλία της πρόσθεσης και της αφαίρεσης των κλασμάτων με το Learning Designer. Το συγκεκριμένο περιβάλλον έχει το πλεονέκτημα να περιλαμβάνει αρκετές επιλογές κατά το σχεδιασμό σύμφωνα με την ταξινομία του Bloom εμπλέκοντας τους μαθητές σε αρκετές δραστηριότητες κατανεμημένες ισόποσα.

Collaborative Teaching and Learning

Στο πλαίσιο του ανοικτού δικτυακού μαθήματος (MOOC) Collaborative Teaching and Learning που υποστηρίζεται από το European Schoolnet Academy δημιουργήθηκε το παρακάτω padlet.

3ο Γυμνάσιο Εχεδώρου: Προγράμματα σχολικών γιορτών για το σχολ. έτος 2016-2017

28η Οκτωβρίου 2016

Επέτειος Πολυτεχνείου 2016

Χριστουγεννιάτικη Θεατρική Παράσταση 2016

Οι επισκέπτες των Χριστουγέννων

25 Μαρτίου 2017

Διάδραση διδασκόντων-μαθητών με βάση τη δομή ενός διεπιστημονικού μαθήματος

Η εκπόνηση της διπλωματικής μου εργασίας με τίτλο "Διάδραση διδασκόντων-μαθητών με βάση τη δομή ενός διεπιστημονικού μαθήματος" και η επιτυχής υποστήριξή της ολοκληρώνουν τις μεταπτυχιακές μου σπουδές στο πρόγραμμα "Σπουδές στην Εκπαίδευση" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Το αποτέλεσμα της εργασίας έχει διττό κέρδος για μένα, γιατί αφενός μου έδωσε γνώσεις σε παιδαγωγικά θέματα και αφετέρου τη δυνατότητα να συνεργαστώ με τους μαθητές μου και τον συνάδελφό μου που διδάσκει στα τμήματα ένταξης σε ένα μάθημα μικτής διδασκαλίας πέρα από τα συμβατικά όρια των Αναλυτικών Προγραμμάτων. Η διπλωματική εργασία είναι διαθέσιμη στον σύνδεσμο της βιβλιοθήκης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.

Πηγή διαφάνειας ppt: http://powerpoint.sage-fox.com/colorful-world-map-powerpoint/

Την αγάπη μου και την ευγνωμοσύνη μου σε όλους όσους συμμετείχαν στο εγχείρημα αυτό!!!

Πράξεις με κλάσματα

Παρουσίαση Edmodo

Μια μικρή παρουσίαση του περιβάλλοντος του Edmodo. Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα.

Κατακορυφήν, Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές Γωνίες

Κάντε κλικ στις παρακάτω εικόνες για να βρεθείτε στο περιβάλλον του Geogebra και να μελετήσετε τις κατακορυφήν γωνίες, τις παραπληρωματικές και τις συμπληρωματικές.

Κατακορυφήν γωνίες

Παραπληρωματικές γωνίες

Συμπληρωματικές γωνίες

Η ομάδα μέσα από την εμπειρία του προγράμματος SMEC 2014

Η παρούσα εργασία παρουσιάζει μια εμπειρία της γράφουσας κατά την δέκατη έκδοση του ευρωπαϊκού προγράμματος Comenius In-service Training με τίτλο «SCHOOL AND SCIENCE MUSEUM: A cooperation to Improve Teaching, Learning and Discovery» (SMEC) που έλαβε χώρα στη Γερμανία 16-22 Φεβρουαρίου 2014 και συγκεκριμένα στο Deutsches Museum (http://www.deutsches-museum.de/) του Μονάχου. Η εργασία εκπονήθηκε στη διάρκεια της παρακολούθησης της θεματικής ενότητας "ΕΚΠ64: Εκπαίδευση Ενηλίκων" του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών "Σπουδές στην Εκπαίδευση" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014.